Рисуем по клеточкам

Дидактическая игра «ЧЕЙ ХВОСТ?»

Цель: Закрепление знания о животных, развивать память, мышление, внимание и мелкую моторику рук. Ход игры: Однажды утром лесные звери проснулись и видят, что у всех хвосты перепутаны: у зайца — хвост волка, у волка — хвост лисы, у лисы — хвост медведя.. Расстроились звери. Разве подходит зайцу хвост волка? Помоги зверям найти свои хвосты, ответив на вопрос «Чей это хвост?» Вот хвост волка. Какой он? (серый, длинный). Чей это хвост? — волчий. А это чей такой хвост — маленький, пушистый, белый? — зайца. и т. д.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА "Фруктовый и ягодный чай"

Цель игры: 1.Закрепление умений образовывать относительные прилагательные.

                      2. Обогащение  словаря по темам « Фрукты» и « Ягоды»

Варианты игры:  Орг.момент – сели две подружки попить чай. Можно дать имена девочкам.

1. Пакетики с чаем  лежат на столе картинкой наверх, а чашки – перевернуты.

Ребёнок берет на выбор любую чашку, смотрит, какая картинка изображена на чашке. Находит подходящую картинку с пакетиком чаем и проговаривает , какой чай в этой кружке! ( «Я буду пить чай из черники – черничный чай»).

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

СЕРТИФИКАТ