Ярлыки
- 300 ЛЕТ КУЗБАССУ
- 75лет КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ
- ВАЖНО
- ВИДЕО ИГРЫ И ЗАНЯТИЯ
- ГИМНАСТИКА ДЛЯ ЯЗЫЧКА
- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ
- ЗАГАДКИ
- ИГРЫ
- КОПИЛКА ДОСТИЖЕНИЙ
- ЛЕКСИКА-ГРАММАТИКА
- МЕЛКАЯ МОТОРИКА
- НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
- ПАМЯТКИ
- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОПИЛКА
- ПОЗДРАВЛЯЕМ
- ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
- ПРОПИСИ
- РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ
- РАЗНОЕ
- РЕКОМЕНДАЦИИ
- СОВЕТЫ
- СТИХИ
- ТПМПК
- УЧИМ БУКВЫ
- ФГОС
- ЧИСТОГОВОРКИ
- COVID 19
- ZOOM
пятница, 30 апреля 2021 г.
вторник, 27 апреля 2021 г.
воскресенье, 25 апреля 2021 г.
суббота, 24 апреля 2021 г.
ИГРА "ЧТО НА СУМКЕ У СОНИ?"
Для автоматизации звука [С] в словах и во фразах, для развития грамматического строя речи.
Как играть:
1) Простой вариант, называем предметы на сумках и кладём рядом с Соней.
2) Сложный вариант, называем, что на сумке, и отдаём Соне. На сумке сок, на сумке соки.
3) После того как назвали все картинки на сумках, распределяем сумки на две группы: 1 группа сумки, на которых один предмет, 2 группа, сумки, на которых много предметов.
4) Называем картинки используя слова "один-много"; "одна/один-три".
5) Закрываем предмет на сумке и задаём вопрос, "чего нет?" - отрабатываем Родительный падеж.
пятница, 23 апреля 2021 г.
Дифференциация [С-Ш]
Дифференциация [С-Ш] в предложениях:
Саша сшил ... собачке/мишке сапожки, свитер, шарфСаша сушит на сушилке..штаны, носки, шляпу, сумку, шапку
Саша чистит стакан, кувшин, нож, ковш.
четверг, 22 апреля 2021 г.
среда, 21 апреля 2021 г.
понедельник, 19 апреля 2021 г.
воскресенье, 18 апреля 2021 г.
пятница, 16 апреля 2021 г.
среда, 14 апреля 2021 г.
вторник, 13 апреля 2021 г.
понедельник, 12 апреля 2021 г.
воскресенье, 11 апреля 2021 г.
суббота, 10 апреля 2021 г.
пятница, 9 апреля 2021 г.
четверг, 8 апреля 2021 г.
среда, 7 апреля 2021 г.
вторник, 6 апреля 2021 г.
понедельник, 5 апреля 2021 г.
суббота, 3 апреля 2021 г.
пятница, 2 апреля 2021 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)