суббота, 24 апреля 2021 г.

ИГРА "ЧТО НА СУМКЕ У СОНИ?"

Для автоматизации звука [С] в словах и во фразах, для развития грамматического строя речи.


Как играть:
1) Простой вариант, называем предметы на сумках и кладём рядом с Соней.
2) Сложный вариант, называем, что на сумке, и отдаём Соне. На сумке сок, на сумке соки.
3) После того как назвали все картинки на сумках, распределяем сумки на две группы: 1 группа сумки, на которых один предмет, 2 группа, сумки, на которых много предметов.
4) Называем картинки используя слова "один-много"; "одна/один-три".
5) Закрываем предмет на сумке и задаём вопрос, "чего нет?" - отрабатываем Родительный падеж.

пятница, 23 апреля 2021 г.

Дифференциация [С-Ш]

 Дифференциация [С-Ш] в предложениях:

Саша сшил ... собачке/мишке сапожки, свитер, шарф
Саша сушит на сушилке..штаны, носки, шляпу, сумку, шапку
Саша чистит стакан, кувшин, нож, ковш
.